Membaca & Menulis
Yuk belajar membaca dan menulis!
Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : Play Group (Usia 2+) Beginner


Kompetensi :
Mengenal keaksaraan awal melalui bermain



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : Play Group (Usia 2+) Beginner


Kompetensi :
Mengenal keaksaraan awal melalui bermain



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : Play Group (Usia 3+) Beginner


Kompetensi :
Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK A (Usia 4+) Intermediate


Kompetensi :
Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK A (Usia 4+) Intermediate


Kompetensi :
Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK A (Usia 4+) Intermediate


Kompetensi :
Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK A (Usia 4+) Intermediate


Kompetensi :
Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK A (Usia 4+) Intermediate


Kompetensi :
Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK A (Usia 4+) Intermediate


Kompetensi :
Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK B (Usia 5+) Beginner


Kompetensi :
Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK B (Usia 5+) Beginner


Kompetensi :
Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : TK B (Usia 5+) Beginner


Kompetensi :
Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 1 (Usia 6+) Beginner


Kompetensi :
Mengamati dan menirukan teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 1 (Usia 6+) Beginner


Kompetensi :
Menerima keberadaan Tuhan Yang Maha Esa atas penciptaan manusia dan bahasa yang beragam serta benda-benda di alam sekitar



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap alam sekitar, hewan, dan tumbuhan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap alam sekitar, hewan, dan tumbuhan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap alam sekitar, hewan, dan tumbuhan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 2 (Usia 7+) Intermediate


Kompetensi :
Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah



Topik  : Membaca & Menulis
Kelompok    : SD Kelas 3 (Usia 8+) Beginner


Kompetensi :
Mengemukakan isi teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi serta permasalahan dan lingkungan sosial di daerah dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman



Data Per Page :